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Hace 4 semanas
sábado, 13 de septiembre de 2014
martes, 9 de septiembre de 2014
“La alfabetización
ha sido concebida como la habilidad para utilizar los símbolos gráficos que
representan el lenguaje hablado.
“Mientras la persona aprende a leer y a escribir participa
de un proceso de toma conciencia de su actividad social, es decir, que la
educación permite la participación activa de las personas en la transformación
de su realidad. “La alfabetización es en sí un acto de creación capaz de
desencadenar otros actos creadores que transforma la vida del individuo", le
servirá en la toma de decisiones muy importantes en su diario vivir.
Un país alfabetizado no es simplemente un país en donde la
población sabe leer y escribir, sino un país donde el talento humano ha sido
liberado y puesto al servicio del progreso.
El 06 de enero del 2013, la República Dominicana comenzó
el proceso de alfabetización, con aproximadamente 70 mil personas mayores de 15 años y de manera simultánea en
las 32 provincias, el Plan
Nacional de Alfabetización "Quisqueya Aprende Contigo" formando parte de la
estrategia "Quisqueya Sin Miseria", desarrollada para incrementar el alcance de las
políticas sociales implementadas por el gobierno central. Hasta la fecha el
plan cuenta con 654,233 beneficiarios
inscritos en la base de datos y 350,000
ya han completado el proceso de alfabetización. A la fecha se ha alcanzado el 77 por ciento,
en 17 provincias.
Quisqueya Aprende
Contigo logrará superar el analfabetismo en el plazo trazado de 851,396, pero solo se lograra con la ayuda de todos. El talento esta en el pueblo. La República
Dominicana declaró este 2014 como: "Año de la Superación
del Analfabetismo".
Si todavía conoces personas que
no se han alfabetizados, ayúdale.
MARÍA
HERNÁNDEZ
Hay un punto muy interesante que debes conocer y tomar en consideración en tus actividades de estudio, y que tiene relación con la profundidad de la retención que puedes lograr con las distintas formas de aprender. Es decir, no es lo mismo asistir a una clase teórica para pilotos privados, que asistir a una clase en que la teoría se desarrolle paralelamente a la práctica. Tampoco es lo mismo observar como se hace algo, que hacerlo. ¿Verdad?
En 1969, Edgar Dale desarrolló un modelo que indica el porcentaje de retención de lo aprendido luego de dos semanas, desde el momento del aprendizaje. A este modelo se lo conoce como “Cono del Aprendizaje”, y aún cuando en la práctica no es posible ceñirse con precisión a los porcentajes entregados, luego de analizarlo por unos momentos se hace evidente de que el modelo guarda mucha cercanía con la realidad.
Los métodos más efectivos se encuentran en la parte superior de la imagen, y en la inferior los menos efectivos. Como puedes observar en la parte inferior, la lectura-que es lo que ahora estás haciendo- es la actividad de menor retención con un 10%, y escuchar la sigue muy de cerca con un 20%, y así va aumentando graduablemente el porcentaje de retención a medida que subes.
Si analizas las actividades de aprendizaje que caen dentro de de la clasificación Pasiva en la columna “Naturaleza de la Participación”, te darás cuenta que se trata de las actividades más utilizadas en las instituciones académicas; y en cambio las actividades más eficaces se utilizan con menos frecuencia.
Ahora bien, sé que sería estupendo que los métodos de enseñanza cambiaran de la noche a la mañana, en todos aquellos lugares que todavía se enfocan en los métodos pasivos, pero como este cambio no es algo que vaya a ocurrir con la suficiente prontitud, lo mejor es sacar el máximo provecho de lo que existe.
¿Cómo se puede hacer esto?
Muy sencillo…aumentando la interacción con los contenidos que estas aprendiendo. Es por esta razón que la mejor forma de hacer más eficiente el aprendizaje a partir de los métodos pasivos es utilizando Estrategias y Técnicas de Estudio, pues éstas permiten que el nivel de interacción con los contenidos aumente significativamente, y por ende, también aumentará la retención de lo aprendido.
También debes hacer todo lo posible por utilizar los métodos activos, cuando tengas la posibilidad, pero por sobre todo enfócate en aumentar la interacción a través de un método de estudio que puedas modificar un poco para acomodarlo a tus necesidades.
Unas de las cosas más importantes que puedes deducir de todo esto es que LA MEJOR MANERA DE APRENDER ALGO, ES PREPARÁNDOTE PARA ENSEÑARLO, pues estarás obligado a comprenderlo en profundidad y para esto nunca bastará con sólo unas hojeadas, necesariamente debes interactuar con el material, racionalizando su contenido, relacionando lo nuevo con lo que ya conoces, analizando la organización de los elementos que componen el contenido, etcétera. Por lo tanto, si quieres mejorar tu forma de estudiar, aumenta el nivel de interacción con los elementos del contenido.
Espero que este artículo te resulte interesante; me gustaría mucho saber tu opinión al respecto por medio de tus comentarios.
Muchas Gracias,
Claudio Ibarrola
¡Dedicado a Mejorar y Acelerar Tu Aprendizaje!
Fuente: Técnica para aprender
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