lunes, 27 de enero de 2014

En el marco de aprovechar a los profesionales mas destacados en las diferentes áreas de la Educación y de cualquier lugar del mundo donde haya una conexión a la Internet, se están utilizando y aprovechando todas las herramientas habidas a disposición de los educadores.
Es tendencia ya el uso de las videoconferencias en las aulas, y recurrir a profesionales para afianzar contenidos ya estudiados y/o producir nuevas experiencias que conlleven nuevos aprendizajes.
En esta ocasión presentamos una herramienta profesional y en linea, hablamos de Adobe Connect. Es una atractiva interfaz que permite la interacción entre personas de diferentes lugares y en tiempo real, con la ventaja de poder grabar dicha sección y poder reutilizarla para consultas posteriores.
Hemos tenido la oportunidad de conocer esta herramienta de una manera practica y sencilla, en clases. En esta ocasión Antonio Dos Reis, Profesor de la Universidad del País Vasco nos habló sobre "las herramientas básicas para enseñar en la escuela del futuro". Fue un interesante encuentro donde pudimos interractuar directamente con el catedrático sobre diferentes tópicos en torno a las herramientas, actitudes del maestros frente a los nuevos educandos y la disponibilidad de recursos para hacer del proceso educativo mas atractivo e interesantes para los estudiantes.
Se hablo de ir adaptando el proceso de enseñanza - aprendizaje a las necesidades actuales del estudiantado, pero nunca dejar de profundizar durante dicho proceso. Que la educación no debe quedarse en la parte utilitaria, sino que debe ser mas profunda, llegar a desarrollar el pensamiento y las capacidades intelectuales de los diferentes actores que intervienen en dicho proceso.
Connect Pro es una herramienta en linea y tiene un costo anual que le permitiría al usuario el sistema de almacenamiento en las nubes de las experiencias y sacarle el mayor provecho posible. Es una excelente herramienta para las instituciones del nivel superior de educación, dado sus características y costos.

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